为加强我校学生创新创业计划项目过程管理,深化创新创业教育改革,提高创新创业人才培养水平,11月7日至11月15日,榆林学院2024年大学生创新创业计划中期检查分批次在5306教室、3215教室、6312教室、4502教室、禾丰园408会议室和逸夫楼B402会议室举行。团委办公室主任刘司先、大创项目负责人张健琴以及各二级学院团总支书记、项目负责指导老师出席,榆林学院大学生科技创新联合会、2024年大学生创新创业训练计划项目团队成员参加。
本次“大创”中期检查设置项目陈述和专家提问两个环节,共有105个创新训练项目、14个创业训练项目和2个创业实践项目团队参与。各项目团队成员准备充分,以PPT形式对项目研究进展情况、已取得的阶段性成果、下阶段工作计划等内容进行了详细介绍。评审老师对项目研究的可行性和方案的实施情况进行了细致的点评,并对项目存在的问题和后期深入研究的方向提出了意见。
答辩结束后,大创项目负责人张健琴进行总结,她首先对我校学子“想创、敢创、能创、善创”的精神给予了充分的肯定,同时强调各项目团队要遵循“学生参与、导师引导、项目驱动、兴趣使然、能力发展”的原则,利用好大学生创新创业训练计划这个平台,将创新创业与实际应用相结合,推动项目的实施和成果转化,使更多的“创新种子”长成“参天大树”,从而产出更多“科研之花”,结出更多“产业之果”,为学校加快建设特色鲜明的一流应用型大学贡献力量。
大学生创新创业训练计划是新时期高校改革人才培养模式、培养学生创新创业能力的重要途径。2024年我校申报的121项大学生创新创业训练计划项目全部获批,其中省级立项81项,40项列为拟推荐国家级项目,实现省级项目和拟推荐国家级项目数量双增长,这不仅体现了我校在人才培养、创新创业方面的突出性成果,也展现出我校学子在双创道路的蓝图上所描绘的奋斗与担当。下一步,学校将继续强化学科引领,积极探索大创项目管理模式,提高管理服务水平,着力培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的青年人才。