科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。习近平总书记在党的二十大报告中强调，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》中指出，纵深推进大众创业万众创新是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑，大学生是大众创业万众创新的生力军，支持大学生创新创业具有重要意义。高校作为创新型人才自主培养的主体力量，是创新创业教育的前沿阵地，应该积极发挥先行者和践行者的示范作用。加强高校创新创业教育，不仅是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措，在提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务经济社会发展等方面也发挥着重要作用。

榆林学院全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，高度重视学科竞赛和创新创业教育工作，紧紧围绕“十四五”规划确定的建设高水平应用型大学目标定位，以双创（创新、创业）精神为基础，建立了追赶超越激励新机制，将“互联网+”“挑战杯”等A类赛事纳入追赶超越考核范畴，构建了“第二课堂”学分保障机制，不断完善以创新创业为导向的新型人才培养模式，推动以赛促教、以赛促学、以赛促用、以赛促创、以赛促业，切实将创新创业与实际应用相结合，以培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的青年人才，努力为“大众创业、万众创新”输送“新鲜血液”，为双创人才培养厚植沃土。

百年芳华育英才，追赶超越创新高。回望2023年，我校在第九届“互联网+”大学生创新创业大赛陕西省省赛中荣获金奖3项、银奖8项、铜奖21项。在第十四届“挑战杯”陕汽集团陕西省大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项。在大学生创新创业训练计划中获批90项，其中国家级26项，省级64项。这不仅彰显出我校在“互联网+”“挑战杯”等A类赛事中所取得的成果，也体现了榆林学院学子“想创、敢创、能创、善创”的奋斗精神。

这本学科竞赛获奖汇编旨在对标对表我校“追赶超越”任务，总结2023年度我校学科竞赛省级以上获奖情况，这些成绩的取得不仅展现了我校学生扎实奋进的青春风采和开拓创新的精神风貌，也体现了学校在双创育人实践工作中的显著成效。学校将以此次学科竞赛获奖成果为着力点，充分发挥典型示范引领作用，引导广大学生勇做创新创业的“实干家”，不断提升竞赛获奖覆盖面和人才培养质量，真正让项目成果落地生根，孵化为服务教学、助力科研，推动优质项目成果转化，为学校发展注入源源不断的新活力。

创新创业教育是高校落实立德树人根本任务、提高人才培养质量、提升就业能力、更好服务经济社会发展的重要途径。今后，学校将以学科竞赛为载体，以“互联网+”“挑战杯”龙头赛事为抓手，通过加大重点项目孵化、引导优秀项目参与竞赛、加强项目培育和建立赛事激励体系等，强化项目产出导向，构建“学校为主导、学院为主体、学生为主角”的工作运行体制，引导和激励学生积极参与国家级、省级重点赛事，以学科竞赛助推创新实践人才培养，努力为国家发展战略和地方经济建设，着力培养一大批具有创新精神、创业意识和创造能力的一流应用型人才，为加快建设特色鲜明的一流应用型大学贡献青春力量。