为深入学习贯彻习近平文化思想，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，三秦学子深入实践，广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆参观等实践活动，用青春汗水书写实践篇章，为中华优秀传统文化的传承与创新贡献智慧和力量，让中华优秀传统文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。

陕西师范大学

陕西师范大学“寻访塞上江南 传诵中华文化”中外学子暑期实践服务队赴银川市和西安市开展社会实践。团队成员在银川市非物质文化遗产展示中心和原隆村非遗工坊开展实地调研，了解当地非遗文化传承与发展现状；参观西夏王陵与宁夏博物馆，了解宁夏悠久的历史文化和独特魅力；参加“中国寻根之旅”夏令营陕西营的志愿服务工作，讲述中国故事，传播中华优秀传统文化。未来，团队将在文化传承实践中坚定理想信念，进一步增强文化自信，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献青春力量。

长安大学

长安大学“传承红色魂 探访三秦地”社会实践队前往铜川市、延安市开展社会实践。团队前往陕甘边革命根据地照金纪念馆、杨家岭革命旧址、延安新闻纪念馆等革命旧址和红色场馆参观学习；开展红色宣讲，传播红色文化，弘扬革命精神；录制思政微视频讲述爱国故事，传承红色基因，激发爱国热情。通过此次实践，团队成员深刻领悟红色历史的厚重，未来将以实际行动更好地传承和弘扬红色文化。

西北大学

西北大学“中国历代绘画大系·花鸟”翰墨实践团前往宝鸡市岐山县开展社会实践活动。团队深入田间地头开展实地考察和采访交流，了解当地历史文化与民俗风情；与关中木刻工作坊专业人员开展深度访谈，学习中国画技法；开展宣讲活动，普及历代绘画大系花鸟篇的相关知识。未来，团队将继续聚焦中国历代绘画艺术文化，深入实践，做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。

西安建筑科技大学

西安建筑科技大学“长安寻忆者”实践团前往西安市长安区开展社会实践。团队聚焦乡村文化遗产，通过参观、访谈与记录等方式开展调研，了解乡村文化遗产的空间分布及保护利用现状等情况；开展文化遗产保护系列宣传活动，挖掘乡村文化遗产蕴含的情感认同与文化记忆；开展文化遗产保护知识普及宣讲活动，向村民阐释乡村文化遗产的价值与意义；探寻村镇古迹、走访非遗传承人、体验非遗工艺，深刻感受中华优秀传统文化的魅力。成员们以实际行动为乡村文化遗产保护利用贡献力量，未来团队将继续关注乡村文化遗产，为其在新时代创新发展贡献力量。

榆林学院

榆林学院“重走转战陕北路讲好榆林红色故事”暑期“三下乡”社会实践队赴榆林市开展社会实践。实践队先后前往佳县、米脂、绥德、清涧等六个县区，在各县区的革命旧址参观学习，感悟伟大革命精神；积极开展主题宣讲，讲述榆林红色革命故事，传承红色基因；进行视频录制，将“微宣讲”与“新媒体宣传”相结合，传播红色文化。未来，团队将继续深入挖掘红色文化的丰富内涵，创新红色文化传播载体和传播形式，增强红色文化的传播力和影响力。

西安培华学院

西安培华学院“情系宜君 匠心筑遗”传承之光实践队赴铜川市宜君县五里镇开展实践活动。实践队通过实地调研、采访交流等方式，了解当地非遗文化传承与发展现状；在石堡剪纸文化小院，学习体验剪纸艺术，感悟中华优秀传统文化魅力；协助开展公益剪纸培训，为青少年儿童科普非遗文化知识，激发其对非遗文化的兴趣与热情。未来，团队将继续探索促进非遗文化保护传承路径，弘扬中华优秀传统文化。

西安外事学院

西安外事学院“鱼化龙青年”服务队赴江苏省徐州市贾汪区马庄村开展社会实践。服务队参观淮海战役纪念馆等地，学习红色文化，感悟革命精神；通过座谈交流、实地调研等方式，了解当地文化建设现状和中华优秀传统文化传承的困境；通过传统舞蹈、乐器演奏和民歌演唱等艺术形式，展示中华文化的独特魅力；采访当地非遗传承人，探寻新时代非遗传承故事。未来，团队成员将积极探索创新视角和表达方式，为非遗文化的传承与发展注入新的生机活力。

西安明德理工学院

西安明德理工学院“传承汉韵 绣绘未来”实践队深入汉中开展社会实践。实践队前往川陕革命根据地纪念馆、汉中市博物馆进行调研，感受当地厚重的历史与丰富的文化底蕴；参观汉中市文化馆、洋县蔡伦纸文化博物馆等地，体验皮影戏演绎、古琴抚奏、藤编制作等过程，感悟非遗魅力；采访非遗传承人，学习非遗精湛的制作工艺，了解其传承面临的困境并探讨在新时代传承创新的新模式。通过此次实践，团队成员深感传承和弘扬非遗文化的责任重大，增强了做中华优秀传统文化传播者和践行者的使命感。

西北大学现代学院

西北大学现代学院“凝心铸魂向未来”暑期社会实践队赴延安市安塞区冯家营村进行社会实践。团队成员前往冯家营村“千人腰鼓文化村”进行参观学习，通过问卷调查、个人访谈等多种形式，深入了解当地非遗文化传承发展现状；在安塞文化艺术馆，参观安塞民间艺术作品，学习其起源与特色；采访安塞腰鼓教练，聆听腰鼓的传承故事。未来，团队成员将以更多样的实践活动讲好非遗故事，助力非遗的活态保护与可持续发展。